一、协助园长分管行政、业务政治思想等各项工作。园长外出时，由副园长主持工作，召开园务会议、干部会议。
二、明确《规程》、《纲要》及《新规程指南》的教育思想，运用其精神指导和管理全园的教育教学工作、科研工作、服务工作。在管理上层次清晰、制度健全、职责分明、创新开拓，努力提高保教质量，办好幼儿园。
三、负责按时制订和本园保教工作计划与总结，审查各班学期工作计划的制订、落实和保教工作开展情况。定期对教师的各类资料和工作表现进行检查考评。
四、经常深入保教第一线听课、评课，对教师予以指导、帮助，了解和掌握日常保教工作的动态与信息，听取教师意见，处理和解决保教工作中存在的问题，并及时向园长反馈。
五、认真抓好教研组建设，组织开展教研组学习和全园性的教学观摩活动，积极传递教研教改信息，针对保教工作的薄弱环节，经常开展各类教育教学观摩、研讨、评比活动，采取改进提高的措施。
六、抓好教师尤其是青年教师的培训工作，建立自培基地，进行拜师结对子活动，开展各种开工的带教活动。
七、征订教师教学教科研课题研究，每年重点抓好2－3个校级课题，积极争取区级课题。
八、做好每学期幼儿、教师用书、用品及教玩具的征订工作，为后勤提供正确的数据。
九、做好家长、社会工作，向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。
十、做好教师的政治思想工作，合理安排教师外出听课、学习、培训等，负责教师的调休签单，做好岗位缺勤的代班安排。
十一、及时向园长汇报工作和提出建议。
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